En plein débat sur les conclusions du rapport de la Cour des comptes (voir Lemondedutabac du 14 décembre), on ne peut s’empêcher de faire le rapprochement avec un autre constat d’échec, mis en évidence avec la parution, cette semaine, des mauvais résultats français dans ses performances éducatives.
L’enquête du Programme international de recherche en lecture scolaire (OCDE) nous révèle que les élèves français âgés de 10 ans maîtrisent moins bien la lecture que la moyenne des écoliers européens du même âge. Et, que sur plusieurs points, leurs performances se sont dégradées depuis une décennie (l’enquête est coordonnée tous les cinq ans dans 45 pays dont 23 européens).
Plus préoccupants encore : tous les établissements sont touchés et même le groupe des très bons élèves enregistre des résultats médiocres et en recul par rapport à la moyenne européenne.
De l’éducation à la prévention, il n’y a qu’un pas. Difficile d’imaginer des modules efficaces de prévention contre le tabagisme en milieu scolaire quand on sait que 20% des élèves n’ont pas, à l’entrée au collège, une maîtrise suffisante du français pour y réussir leur scolarité. Or, c’est exactement l’âge et l’environnement qui, selon les études sur le tabagisme des jeunes, prédisposent à la première expérimentation …